Buenas prácticas de evaluación participativa
小组座谈
About the Event
Se presentarán las prácticas ganadoras del premio EvalParticipativa a la producción científica por parte de los gobiernos de Jalisco y Yucatán.
El premio internacional “EvalParticipativa a la producción científica” en el que se comparten experiencias de evaluación participativa en formato de artículo científico de carácter teórico o empírico.
Las prácticas que se presentarán son: Evaluación con Participación por parte del Gobierno del estado de Jalisco y la Evaluación al Plan de Mejora a la Movilidad Urbana por parte del Gobierno de Yucatán.
El premio internacional “EvalParticipativa a la producción científica” en el que se comparten experiencias de evaluación participativa en formato de artículo científico de carácter teórico o empírico.
Las prácticas que se presentarán son: Evaluación con Participación por parte del Gobierno del estado de Jalisco y la Evaluación al Plan de Mejora a la Movilidad Urbana por parte del Gobierno de Yucatán.
Speakers
| 名称 | 标题 | Biography |
|---|---|---|
| Wismar Soberanis | Vocalía de los Estados | Director de Información y Evaluación en la Seplan del estado de Yucatán con más de 14 años de experiencia en el servicio público. Maestro en Finanzas y Licenciado en Derecho. En su desempeño profesional ha sido asesor en políticas públicas y coordinador de mejora regulatoria. |
| Selene Liliana Michi Toscano | Directora de Evaluación para la mejora Pública en la Secretaría de Planeación y Participación Ciudadana del Gobierno del Estado de Jalisco | Cuenta con siete años de experiencia en Evaluación y Planeación gubernamental, incluyendo cinco ejercicios de evaluación con mecanismos participativos, pioneros en el estado, así como la elaboración y actualización del Plan Estatal de Gobernanza y Desarrollo también de forma participativa. |
| Pablo Rodríguez Bilella | Investigador, sociólogo, especializado en desarrollo rural, gestión del conocimiento, teoría de la evaluación | Doctor en Sociología por la Universidad de Sussex (Reino Unido). Docente e investigador en temáticas de evaluación y desarrollo en la Universidad Nacional de San Juan y en el CONIC, Argentina. Co-Director del PETAS. |
摘要
La evaluación con participación presenta ventajas y desafíos que deben tomarse en cuenta por los diseñadores de políticas públicas, los tomadores de decisiones y los propios evaluadores. Entre las primeras, se encuentra el desarrollo de capacidades, la orientación del aprendizaje institucional y social, el contexto y la pertinencia de cada persona, las mejoras inician desde la fase de planeación y un mayor uso de hacedores de política pública. Entre los desafíos, se encuentra el interés creciente en los estados por desarrollar evaluaciones con participación; el fortalecimiento de capacidades institucionales para la colaboración y cooperación, así como también, la consolidación de una cultura participativa e inclusiva. La evaluación participativa debe ser rigurosa, por esto, resulta fundamental los criterios de vigilancia epistemológica.
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