Taller de diseño de intervenciones públicas con enfoque de la Agenda 2030
Palestra
About the Event
Se dará una conferencia de hora y media explicando cada una de las etapas del ciclo de políticas públicas, abordando la importancia de la incorporación del enfoque de la Agenda 2030 y las herramientas que se puede utilizar; posteriormente en media hora se explicará la mecánica del taller, el cual se hará en formato tipo rally, en donde, dependiendo de la cantidad de participantes se formarán grupos de trabajo, para que, con una guía técnica que detalle pasos y productos, cada equipo o persona elabore un diseño básico de intervención pública con enfoque en la agenda 2030, dando como tiempo para la entrega hasta el jueves a las 15:00:00.
Sessões
Workshop de Capacitação
June 1, 2020
10:00 AM - 12:00 PM
Conferencia en la que se explicará las etapas del ciclo de políticas públicas, abordando la importancia de la incorporación del enfoque de la Agenda 2030 y las herramientas que se puede utilizar.
Speakers
| Nome | Título | Biography |
|---|---|---|
| Alejandra Martínez | Especialista en monitoreo y Evaluación de datos de PNUD México | Cuenta con siete años de experiencia en GpRD, ha trabajado en la SHCP, Coneval y el CONACYT. Ha impartido y colaborado en talleres de capacitación para funcionarios públicos así como en mesas técnicas para la revisión de indicadores de programas sociales a nivel federal. |
| Alejandra Correa | Especialista en Investigación para el Desarrollo Sostenible e Implementación de la Agenda 2030 | Se ha desempeñado como jefa de departamento y subdirectora en el Coneval, estando a cargo de las evaluaciones de procesos, integrales del desempeño, y de estudios e investigaciones en materia de derechos humanos. |
Workshop de Capacitação
June 4, 2020
10:00 AM - 11:30 AM
Presentación de los resultados del taller del día primero de junio; posteriormente se realizará una presentación de acciones a realizarse por la administración pública estatal en el marco de la contingencia y que implica modificaciones a los Programas Anuales de Trabajo (PAT) y a los Aspectos Susceptibles de Mejora (ASM).
Speakers
| Nome | Título | Biography |
|---|---|---|
| Alejandra Martínez | Especialista en monitoreo y Evaluación de datos de PNUD México | Cuenta con siete años de experiencia en GpRD, ha trabajado en la SHCP, Coneval y el CONACYT. Ha impartido y colaborado en talleres de capacitación para funcionarios públicos así como en mesas técnicas para la revisión de indicadores de programas sociales a nivel federal. |
| Alejandra Martínez | Especialista en monitoreo y Evaluación de datos de PNUD México | Cuenta con siete años de experiencia en GpRD, ha trabajado en la SHCP, Coneval y el CONACYT. Ha impartido y colaborado en talleres de capacitación para funcionarios públicos así como en mesas técnicas para la revisión de indicadores de programas sociales a nivel federal. |
Mesa Redonda
June 5, 2020
10:00 AM - 11:15 AM
El objetivo de esta mesa es establecer un espacio de diálogo y reflexión sobre la participación de las y los jóvenes en las etapas de planeación, implementación, seguimiento y evaluación de las políticas públicas estatales.
Speakers
| Nome | Título | Biography |
|---|---|---|
| Cristina Erales | Jefe del Departamento de Planeación de Seplan | . |
| Miguel Ángel Ley | Jovén evaluador | . |
| Gerardo López | Jefe del Departamento de Planeación y Estrategia Regional | . |
| Valeria Güemez Graniel | Joven Evaluador | . |
| Noemí Mas Hernández | Joven Evaluador | . |
Resumo
Los asistentes pudieron aprender o reforzar sus conocimientos en temas de gestión pública; principios de la Agenda 2030 y el desarrollo sostenible; así como en cada una de las etapas de diseño de intervenciones públicas. Lo anterior implica el fortalecimiento de capacidades en la identificación y análisis de los actores de las intervenciones públicas (desde quiénes diseñan hasta los beneficiarios); en la definición y análisis causal de la problemática; el establecimiento de objetivos y construcción de la teoría del cambio que vincule la acción gubernamental a los objetivos de la Agenda 2030; y por último la construcción de una Matriz de Indicadores con base en la Metodología de Marco Lógico y congruente con las etapas previas.
Con el objetivo de valorar la calidad del taller y de las herramientas presentadas, se formaron dos equipos con jóvenes evaluadores, los cuales aplicaron los conocimientos adquiridos mediante la revisión de dos programas presupuestarios estatales. Para esto, la SEPLAN proporcionó la información de diseño de los programas, se estableció un programa de trabajo, y durante tres días, los jóvenes evaluadores con el apoyo y asesoría técnica de la SEPLAN aplicaron las herramientas, hicieron el análisis del grado de cumplimiento de los programas en la atención al enfoque de la Agenda 2030 y emitieron recomendaciones con el objetivo de fortalecer su diseño.
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