Évaluation et Budget-Programme dans l’Éducation : un levier pour une croissance durable et inclusive dans l’espace UEMOA

L’adoption du budget-programme par les pays de l’UEMOA marque une transformation majeure dans la gestion des finances publiques. Dans le secteur de l’éducation, ce mode de budgétisation vise à améliorer l’efficacité des dépenses, à renforcer l’inclusion éducative et à assurer une croissance durable à travers une allocation plus stratégique des ressources.

Toutefois, la mise en œuvre du budget-programme soulève des défis, notamment en matière de suivi de la performance, d’alignement sur les objectifs de développement durable (ODD) et de pérennisation des financements. L’évaluation joue alors un rôle clé pour mesurer son impact, ajuster les stratégies et assurer une meilleure efficacité des politiques éducatives.