Escuela y trabajo: las problemáticas de la población joven y los retos de las políticas públicas en la atención de esta población
Painel
About the Event
Esta mesa promoverá un espacio de diálogo y reflexión sobre el diagnóstico de la situación de la población joven en México, así como los retos que se enfrentan para la atención de este grupo etario.
Speakers
| Nome | Título | Biography |
|---|---|---|
| José Nabor Cruz Marcelo | Secretario Ejecutivo | Es licenciado, maestro y doctor en Economía, por la Universidad Nacional Autónoma de México; ha investigado sobre la fuerte desigualdad en la distribución del ingreso, la extrema pobreza y el lento crecimiento, tanto en México como en la economía global. |
| Mónica Valdez González | Investigadora | Socióloga por la UNAM, actualmente es Investigadora en el Seminario de Investigación en Juventud de la Universidad Nacional Autónoma de México (SIJ-UNAM) y socia-investigadora en Investigación Multidisciplinaria Laboratorio Social, AC (IMALAB). |
| Emma Liliana Navarrete López | Investigadora | Antropóloga social por la UAM-Iztapalapa y maestra en Demografía y Doctora en Estudios de Población por El Colegio de México. Actualmente es Investigadora de El Colegio Mexiquense, adscrita al seminario de estudios estratégicos y miembro del Sistema Nacional de Investigadores y de la red teTra. |
| Emilio Blanco Bosco | Investigador | Doctor en Ciencias Sociales con especialización en Sociología por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) sede México, obtuvo la Maestría en la misma institución. Es licenciado en Sociología por la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República, Uruguay. |
Resumo
Se indicó que las problemáticas de la población joven se intensificaron a partir de la COVID-19, destacando el acceso desigual a educación de calidad, falta de oportunidades laborales y condiciones de trabajo precarias. Además, derivado de la pandemia, se incrementó la estigmatización hacia este grupo debido a los pocos cuidados que mostraron, mientras que el confinamiento significó la ruptura de sus espacios de socialización. Asimismo, se reconoció que las políticas desarrolladas para atender a esta población suelen ser muy generales y no consideran heterogeneidades. De ello, surge la necesidad que las políticas, en todo el ciclo, partan de la identificación de las interseccionalidades y la acumulación de desigualdades. Se concluyó que uno de los principales retos para la atención de este grupo poblacional es identificar la mejor manera de integrarlos a la vida adulta.
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