Minicurso: Sobre histórias e mecanismos: uma introdução à pesquisa qualitativa na avaliação.

Quando se trata de capturar perspectivas, histórias, experiências vividas ou - para aqueles de uma inclinação científica diríamos mais "positivista" - mecanismos os métodos qualitativos oferecem uma caixa de ferramentas ímpar. Ou, na linguagem dos critérios avaliativos OCDE DAC: com métodos qualitativos, podemos desvendar, por exemplo, o entendimento que um público têm sobre a relevância de uma política pública; ou elucidar a sequência de ações de ações empreendidas pelas pessoas responsáveis por uma intervenção e que conduzem a seu sucesso ou fracasso.
As possibilidades são incontáveis! Neste breve curso, porém, procuraremos dar uma pincelada de cada uma das principais etapas de aplicação de métodos qualitativos na avaliação. Partiremos da análise das perguntas de avaliativas e a identificação dos métodos qualitativos apropriados, com ênfase em entrevistas; em seguida, discute-se a definição dos participantes e os métodos e amostragem, para então tratarmos da condução das entrevistas propriamente ditas. Para encerrar, consideramos alguns métodos de análise aplicáveis.
Ao final do minicurso, espera-se que os/as participantes sejam capazes de discorrer sobre algumas das possibilidades e desafios associados à pesquisa qualitativa em avaliação, bem como de identificar situações avaliativas em sua área de atuação nas quais a aplicação de métodos qualitativos poderia ser profícua.