La promotion des Évaluateurs émergents au Sénégal à travers un programme structuré de renforcement de capacités : Regards croisés sur le cas de SenEval
Panel Discussion | Online
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Organized by:
Association Sénégalaise d'Evaluation (SenEval)
About the Event
De nos jours, un nombre croissant de jeunes professionnels portent un intérêt accru à l'évaluation. Cependant, la rareté des opportunités de formation et d'expérience professionnelle dans ce domaine entrave le développement professionnel des jeunes évaluateurs.
Le Groupe Thématique Évaluateurs émergents (GT-Ee) de SenEval a mis en place un programme de renforcement des capacités (PRC) dans le but de favoriser le développement personnel et professionnel des Ee membres de l'association, ainsi que d'accompagner les professionnels en reconversion vers ce domaine. Depuis 2017, l'initiative a été organisée à plusieurs reprises, avec des adaptations à chaque fois.
Cette table ronde offrira une opportunité d'échange interactif autour des leçons apprises de l’expérience de SenEval et proposera des conseils pratiques et orientations pour aider les participants à améliorer ou à mettre en place des initiatives similaires. La 3ième édition vient de prendre fin. Il s’agissait d’un programme pour 20 Ee, chacun.e bénéficiant d’un mentor et 12 sessions de formation et webinaires, déroulé sur 11 mois. Il est à noter que 4 mentees et 4 mentors ont participé à distance, n’étant pas présents à Dakar. Cette édition a accordé une priorité à la promotion des opportunités de stages et expériences professionnelles, ainsi que la promotion de la notion « d’apprentissage actif » en plus de la formation offerte.
Parmi les aspects qui seront évoqués, on peut signaler le recrutement des mentees et mentors, le contenu, la gestion et le suivi, le financement, la motivation, la déperdition, la communication, les contraintes, l’évaluation, et la suite.
Le Groupe Thématique Évaluateurs émergents (GT-Ee) de SenEval a mis en place un programme de renforcement des capacités (PRC) dans le but de favoriser le développement personnel et professionnel des Ee membres de l'association, ainsi que d'accompagner les professionnels en reconversion vers ce domaine. Depuis 2017, l'initiative a été organisée à plusieurs reprises, avec des adaptations à chaque fois.
Cette table ronde offrira une opportunité d'échange interactif autour des leçons apprises de l’expérience de SenEval et proposera des conseils pratiques et orientations pour aider les participants à améliorer ou à mettre en place des initiatives similaires. La 3ième édition vient de prendre fin. Il s’agissait d’un programme pour 20 Ee, chacun.e bénéficiant d’un mentor et 12 sessions de formation et webinaires, déroulé sur 11 mois. Il est à noter que 4 mentees et 4 mentors ont participé à distance, n’étant pas présents à Dakar. Cette édition a accordé une priorité à la promotion des opportunités de stages et expériences professionnelles, ainsi que la promotion de la notion « d’apprentissage actif » en plus de la formation offerte.
Parmi les aspects qui seront évoqués, on peut signaler le recrutement des mentees et mentors, le contenu, la gestion et le suivi, le financement, la motivation, la déperdition, la communication, les contraintes, l’évaluation, et la suite.
Speakers
| Name | Title | Biography |
|---|---|---|
| Maurice Soudieck DIONE | Professeur agrégé de Science politique à l’Université Gaston Berger de Saint-Louis | Professeur agrégé de Science politique à l’UGB de Saint-Louis où il enseigne depuis 2012, il est Docteur en Science politique de l’Institut d’études politiques de Bordeaux. Monsieur Dione a été ingénieur de recherches du CNRS au Centre d’étude d’Afrique noire (CEAN) à Bordeaux de 2001 à 2004, devenu Les Afriques dans le monde en 2010. Ses recherches portent sur les processus de démocratisation en Afrique, les rapports entre religion et politique, médias et pouvoir, et les relations internationales. Il a publié plusieurs articles scientifiques et a contribué à plusieurs ouvrages collectifs. |
| Lucien Malimar | chargé de suivi-évaluation à l'ONG Eclosio | Il est économiste du développement et spécialiste en entrepreneuriat, avec une passion profonde pour l'accompagnement des Toutes Petites et Moyennes Entreprises dans l'écosystème entrepreneurial du Sénégal. Avec plus de dix années d'expérience, il a acquis une expertise variée, notamment lors de son passage à l'APIX.SA, où il a pu maîtriser l'environnement des affaires sénégalais et les démarches administratives nécessaires à la création et à la formalisation d'une entreprise. Expert dans le montage de projets d'investissement, il a rédigé plus d'une centaine de plan d’affaires dans les chaînes de valeur agricole. De plus, en tant que formateur, il a eu le privilège de partager son savoir-faire avec des entrepreneurs à travers divers programmes, projets, cabinets, particuliers et ONG internationales. Son parcours inclut également des missions d'évaluation d'impact avec le cabinet ARETE, pour des organisations telles que Shelter for Life au Sénégal et en Guinée Bissau. De 2020 à 2022, il a occupé le poste de chargé de suivi-évaluation à l'ONG Eclosio, où il a suivi des projets axés sur l'insertion professionnelle des jeunes, l'agripreneuriat, l'agroécologie et l'appui aux TPME. Récemment, il a participé à des missions de capitalisation en agroécologie en Guinée Conakry et d'analyse socio-économique de l'INERA et de l'IRD au Burkina Fasso. |
| Catherine Gladys DALLE | Stagiaire chez Collèges et Instituts Canada dans le cadre du Projet « Mille Femme FEP | Catherine Gladys DALLE, titulaire d’un doctorat en Sciences Économiques de l’Université Cheikh Anta DIOP (UCAD) de Dakar, est une spécialiste dans les domaines du genre et du développement durable. Actuellement Stagiaire chez Collèges et Instituts Canada dans le cadre du Projet « Mille Femme FEP », elle occupe également le poste de coordinatrice et de chercheuse au sein du Laboratoire de recherches sur les Institutions et la Croissance (LINC). Dans ce rôle, elle contribue activement à l’élaboration de documents scientifiques portant sur des sujets variés tels que l’évaluation des politiques publiques, l’autonomisation des femmes, l’emploi et l’environnement. Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, elle a contribué au suivi et l’évaluation d’un projet sur l’émergence de la classe moyenne féminine et la demande des services de garde d’enfants en Afrique de l’Ouest. En tant que membre de SenEval, elle se passionne pour l’impact des politiques publiques sur le développement durable, en mettant particulièrement l’accent sur le bien-être des femmes et des filles. |
| Claudia Schwarze | Regional Evaluation Officer at the World Food Programme's Regional Bureau in Dakar, Senegal | Elle est une professionnelle dévouée qui possède une vaste expérience en matière d'évaluation, de suivi et de coordination de programmes, en particulier dans le secteur humanitaire. En tant que responsable de l'évaluation régionale au bureau régional du Programme alimentaire mondial à Dakar, au Sénégal, elle dirige l'unité d'évaluation régionale pour l'Afrique de l'Ouest, qui fournit un soutien technique à 19 bureaux nationaux. Des partenariats stratégiques avec des agences et des gouvernements ont permis de renforcer les capacités d'évaluation et de veiller à ce que les résultats des évaluations éclairent les processus de prise de décision. En tant que responsable du suivi et de l'évaluation au bureau de pays du PAM à Damas, en Syrie, elle a dirigé des évaluations à fort impact, notamment une évaluation multi-pays et une évaluation d'impact, générant des informations exploitables pour l'amélioration des programmes. Avant de travailler en Syrie, elle a occupé le poste de responsable du suivi et de l'évaluation au bureau de pays d'Haïti, où elle a géré efficacement les activités de suivi et d'évaluation afin de soutenir la mise en œuvre des programmes et de renforcer la responsabilisation. Claudia Schwarze possède un solide bagage universitaire, avec des diplômes en droit et des compétences linguistiques étendues en anglais, français, portugais et autres. Elle est déterminée à partager son expérience et ses connaissances avec les autres et participe activement à divers programmes de mentorat, dont le programme SenEval à Dakar, au Sénégal. |
| Amos Menard | Coordonnateur Adjoint du Centre régional de CLEAR pour l'Afrique francophone | Amos Menard est économiste et ses domaines d’expertises sont l’analyse économique, le suivi et l’évaluation, la gestion des connaissances et le management de projets. Il est Coordonnateur Adjoint du Centre régional de CLEAR pour l'Afrique francophone au CESAG où il participe au renforcement des systèmes nationaux de S&E et au développement des capacités d'évaluation dans les pays francophones d'Afrique. Par ailleurs, il est Directeur Adjoint en charge des relations internationales, du partenariat et des relations avec les alumni du CESAG. Avant de rejoindre CLEAR et le CESAG, il a travaillé au sein de plusieurs organisations au Sénégal, au Togo et au Bénin en qualité de statisticien et économiste. Il est alumni de IPDET et détenteurs de plusieurs certificats en S&E et ses domaines connexes. Amos est membre actif de plusieurs VOPEs aux plans national et régional, où il occupe et a occupé des responsabilités de premier plan. Il a été précédemment membre du Comité de coordination de SenEval, ex Coordonnateur de groupe thématique et a siégé de 2021 à 2023 au sein du comité exécutif du Réseau Africain des Parlementaires pour l’Évaluation du Développement de APNODE. |
| Amadou Tandjigora | co-coordonnateur Groupe thématique Evaluateurs émergents de SenEval | Amadou Tandjigora est un jeune évaluateur émergent de l’association sénégalaise d’évaluation où il est le co-coordonnateur du Groupe thématique Evaluateurs émergents et point focal du troisième programme de renforcement de capacité des évaluateurs émergents. Il cumule également plusieurs années d’expérience dans l’enseignement supérieur privé professionnel. Il est par ailleurs un jeune chercheur titulaire d’un doctorat en Sciences Economiques à l’UCAD spécialiste des questions agricoles et rurales. Il est en outre un des membres fondateurs du Forum des jeunes chercheurs et universitaires du Sénégal depuis 2021, dont il est le Président du comité scientifique. |
Moderators
| Name | Title | Biography |
|---|---|---|
| Aminata Diop | Chargée de projets au bureau régional du PAM où elle s’occupe de renforcer la résilience des populations face au changements climatiques dans les pays côtiers. | Aminata Diop est experte en gestion des connaissances. Titulaire d’un Master en analyse de politiques publiques de King’s College London et d’une License de l’Université de Toronto en sciences politiques et éthique, société et droit, elle obtient également un certificat d’aptitude professionnelle en suivi-évaluation et méthode de ENSUP’ Afrique. Elle débute sa carrière au ministère de la Jeunesse et de l’Emploi du Sénégal comme chargée du suivi-évaluation et, après avoir coordonné un projet d’emploi des jeunes à la FAO-Sénégal, elle rejoint quelques années plus tard le think tank IPAR en tant que responsable du suivi évaluation et de la gestion des connaissances. Aminata est actuellement chargée de projets au bureau régional du PAM où elle s’occupe de renforcer la résilience des populations face au changements climatiques dans les pays côtiers. Aminata est membre active de l’association Sénégalaise d’Evaluation (SenEval). A travers l’association, elle eut notamment à présenter à Montréal, à la conférence annuelle de la société Canadienne d’évaluation les résultats préliminaires d’une étude sur la participation des jeunes dans le processus de formulation, de mise en oeuvre et évaluation des politiques de développement au Sénégal. En 2017, elle co-anime avec l’éminent expert en évaluation Ian Hopwood un masterclass à la conférence annuelle de l’AFREA (Association Africaine de l’évaluation) tenue à Kampala, autour du thème : « le suivi-évaluation au service de la gestion des connaissances ». Plus récemment, elle a été paneliste dans une session sur les « fondamentaux de la gestion des connaissances » à la semaine Glocale d’évaluation 2022. En outre, elle a eu à former des fonctionnaires du Nigeria, du Ghana et de la Gambie sur la thématique. |