Conversatorio: Lecciones aprendidas en la ejecución de evaluaciones bajo la modalidad de TFIAs 2020-2021
Conversatorio
About the Event
El Posgrado en Evaluación de Programas y Proyectos de Desarrollo, ha seleccionado los siguientes Trabajos Finales de Graduación presentados entre el 2020-2021 y mostrar a la comunidad universitaria las buenas prácticas, la aplicabilidad de los métodos en evaluación y los principales aportes a la sociedad costarricense.
TFIAs defendidos en el año 2020 para la actividad en semana evaluación 2021:
✏️Evaluación del programa de transferencias municipales a ONGs de Bien Social y Juntas de Educación del cantón de Belén (Periodo 2017-2018); sustentante: María Picado Ovares
✏️Evaluación externa de los efectos del Proyecto de Extensión Cultural de la Escuela Municipal de Artes Integradas del cantón de Santa Ana, 2015 - 2017; sustentante: Sofía Mena Chavarría
✏️Establecimiento de condiciones de evaluabilidad para los proyectos de Acción Social de la Vicerrectoría de Acción Social (UCR), modalidad de Extensión Docente; sustentante: Emanuel Blanca Moya
TFIAs defendidos en el año 2020 para la actividad en semana evaluación 2021:
✏️Evaluación del programa de transferencias municipales a ONGs de Bien Social y Juntas de Educación del cantón de Belén (Periodo 2017-2018); sustentante: María Picado Ovares
✏️Evaluación externa de los efectos del Proyecto de Extensión Cultural de la Escuela Municipal de Artes Integradas del cantón de Santa Ana, 2015 - 2017; sustentante: Sofía Mena Chavarría
✏️Establecimiento de condiciones de evaluabilidad para los proyectos de Acción Social de la Vicerrectoría de Acción Social (UCR), modalidad de Extensión Docente; sustentante: Emanuel Blanca Moya
Speakers
| Name | Title | Biography |
|---|---|---|
| M. Sc. Olman Villarreal Guzmán | Director | Olman Villarreal Guzmán Director, Posgrado en Evaluación de Programas y Proyectos de Desarrollo, Sistema de Estudios de Posgrado, desde marzo 2011 a la fecha Magíster (rerum publicarum) en Ciencias Administrativas, Escuela Superior de Ciencias Administrativas, Alemania. |
Summary
En el caso del primero TFIA, la autora Sofía Mena Chavarría propone un plan de mejora para el proyecto, el cual incluye desde la etapa diagnóstica hasta la implementación.
En cuanto al segundo TFIA, el autor Emanuel Blanca Moya desarrolla una propuesta de establecimiento de condiciones de evaluabilidad para proyectos de Acción Social (ECED) de la Vicerrectoría de Acción Social.