Metí la pata, aprendí y crecí. Confesionario de evaluadores jóvenes y emergentes

Table ronde | Hybride

À propos de l'événement

En el campo de la evaluación, el error suele ser visto como un obstáculo. Sin embargo, como evaluadores/as jóvenes y emergentes, sabemos que los desafíos y equivocaciones forman parte del proceso de aprendizaje y nos brindan la oportunidad de crecer profesionalmente. El evento “Metí la pata, aprendí y crecí. Confesionario de evaluadores jóvenes y emergentes” busca crear un espacio colaborativo y reflexivo donde la comunidad evaluadora pueda compartir sus experiencias, reconocer los aprendizajes que surgieron a partir de los desafíos enfrentados y construir de manera conjunta herramientas que fortalezcan nuestra práctica evaluativa.

Conférenciers

Nom Titre Biography
Verónica Crescini Magister en Evaluación de Políticas Públicas Magíster en Evaluación de Políticas Públicas (FTS UNER), Profesora Universitaria en Ciencia Política y Licenciada en Ciencia Política (FCPOLIT UNR). Desde 2011 coordina y participa en procesos de investigación, planificación y evaluación de políticas públicas para organismos internacionales (UNFPA, UNICEF, UNESCO), gobiernos, instituciones académicas y organizaciones de la sociedad civil. Se especializa en políticas sociales, educativas y de juventudes. Dicta Planificación Pública y Teoría Sociológica en la Licenciatura en Ciencia Política y el Seminario de Política Educacional II (Área de las Instituciones II) en el Profesorado y la Licenciatura en Ciencias de la Educación. Asimismo, es docente de posgrado en el Área Estado y Políticas Públicas de FLACSO Argentina, en la Maestría en Evaluación de Políticas Públicas de la UNER y en el CEI UNR. Actualmente es Secretaria de la Asociación Civil EvaluAR (2024-2026).
Araceli Díaz Licenciada en Ciencia Política Licenciada en Ciencia Política (UBA) con más de 10 años de experiencia en el sector público, liderando el seguimiento, monitoreo y evaluación de la gestión pública y social. Consultora para organismos internacionales, gobiernos subnacionales y organizaciones de la sociedad civil, con foco en el diseño de planes, sistemas de M&E, plataformas de gestión estratégica, y evaluaciones de proceso, resultado e impacto en las áreas de educación, empleo y desarrollo productivo. Docente en planificación, monitoreo y evaluación en UNSAM y UNTreF. Miembro de la Comisión Directiva de EvalYouth Argentina (2025–2026) y socia de EvaluAR.
Amanda Valenzuela Licenciada en Relaciones Internacionales Amanda Valenzuela es maestranda en Evaluación de Políticas Públicas por la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER), diplomada en Metodología Aplicada a la Gestión Pública por la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) y licenciada en Relaciones Internacionales por la Universidad Católica Argentina (UCA). Cuenta con más de diez años de experiencia en planificación, gestión y monitoreo de proyectos en el sector público provincial. Ha coordinado equipos interdisciplinarios vinculados a la producción y uso de evidencia para la toma de decisiones en la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER). Actualmente se desempeña como consultora en la coordinación y el monitoreo Programa de Apoyo a la Gestión Integrada del Gasto Público del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), en Entre Ríos. Desde 2024, es Co-Chair de la red EvalYouth Argentina.

Sujets et thèmes

VOPE / Réseaux d’évaluation Étudiants Jeunesse Renforcement des capacités d'évaluation Innovation dans l'évaluation Les jeunes dans l’évaluation

Detailles de l'événement

Se connecter