Perfil y retos de los Evaluadores Jóvenes y Emergentes (EJE) en el Perú
Online
Sobre el evento
En este evento online se presentarán los resultados de una encuesta dirigida a conocer el perfil de los Evaluadores/as Jóvenes y Emergentes (EJE) en el Perú, con el fin de adecuar la propuesta de conformación del Capítulo Perú de EvalYouth LAC. Así mismo, se abordarán los intereses, retos y perspectivas de los EJEs en el Perú, tanto de la información procedente de la encuesta como de los aportes de los participantes en el evento. Finalmente, el evento ayudará a difundir el lanzamiento de EvalYouth Perú.
Presentador/a
| Nombre | Título | Biografía |
|---|---|---|
| Emma Rotondo Dall´Orso | Secretaria del Consejo Directivo | Es miembro fundador de ReLAC y de la Red Peruana de Evaluación EvalPerú. Autora de más de 30 artículos, libros y textos sobre M&E. Experiencia extensiva en desarrollo de capacidades de evaluación, asistencia técnica en planificación, M&E, sistematización y aprendizaje a nivel de Latinoamérica. |
| Gerardo Sánchez | Miembro del Comité Ejecutivo | Miembro del Comité Ejecutivo de EvalYouth LAC, así como del Consejo Directivo de la Academia Nacional de Evaluadores de México. Cuenta con experiencia en evaluación de proyectos sociales y políticas públicas en temas de desarrollo social en México, EEUU y Europa. |
| Brenda Lía Chávez Cosamalón | Miembro del Comité fundador | Miembro del Comité fundador de EvalYouth Perú, así como de la Red Peruana de Evaluación EvalPerú. Experiencia en el diseño, monitoreo y evaluación de programas e intervenciones sociales, así como liderando investigaciones cualitativas y cuantitativas y procesos de fortalecimiento de capacidades. |
Resumen
Desde EvalYouth Perú, se identificaron los principales retos de los EJEs en el Perú, tales como una débil institucionalización del M&E en las entidades, así como ofertas laborales limitadas o abarcadas principalmente por evaluadores experimentados. Asimismo, se señaló el mentoreo y la colaboración entre EJEs como principales estrategias para fortalecer sus competencias.
Desde EvalPerú, se enfatizó el aprendizaje de los EJEs desde la práctica evaluativa, así como el aporte de los mismos en la innovación de la transdisciplina de la evaluación.
Finalmente, desde EvalYouth LAC se remarcó la necesidad de incrementar el involucramiento de los EJEs en los procesos de evaluación, a fin de contribuir con el cumplimiento de los ODS.
Como paso siguiente al lanzamiento de EvalYouth Perú en el presente evento, se formalizará la inscripción de los EJEs interesados en conformar la red, a fin de que puedan participar activamente en las futuras actividades. Posteriormente, se organizará una reunión virtual con los EJEs inscritos, a fin de coordinar las futuras actividades de la red
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