Prototipando una nueva forma de evaluación docente
Conferencia
Sobre el evento
La actividad tiene el objetivo de compartir la experiencia de diseñar un prototipo de evaluación para actividades de formación académica en la Escuela de Administración pública.
Presentador/a
| Nombre | Título | Biografía |
|---|---|---|
| Allison Quesada Agüero | Coordinadora y docente UCR | Licenciada en Administración Pública. Magister en Innovación y emprendimiento Docente de la Escuela de Administración Pública, Coordinadora de Innovaap Universidad de Costa Rica |
Resumen
El principal desafío ha sido determinar si una evaluación intermedia tiene beneficios en la interacción entre personas docentes y estudiantes de un curso, y permita posteriormente tomar acciones de mejora continua en la transferencia de conocimientos y desarrollo de habilidades de la materia que se imparte.
Como estrategia, se tiene que aplicar y evaluar para analizar los puntos de mejora
En la línea de tiempo sigue la etapa de implementación y luego el testeo.
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