Avaliação de políticas públicas de parentalidade Experiências no Brasil durante a pandemia
Webinar
Sobre el evento
O FGV EESP Clear e a Fundação Marcia Cecília Souto Vidigal apresentam um webinar sobre experiências de monitoramento e avaliação de políticas públicas voltadas à primeira infância trazendo como foco programas executados em âmbito municipal, estadual e federal durante a pandemia, com pesquisadores renomados discutindo as iniciativas e trazendo reflexões para ampliar o debate sobre esse tema tão importante.
Dinâmica e abordagens do evento:
1) Abertura: apresentação do tema e dos participantes. Mediadora.
2) Fala de abertura dos speakers (10 minutos) sobre suas atividades (programa municipal Boa Vista, estadual Rio Grande do Sul e governo federal). Speakers.
3) Uma a três rodadas de perguntas e respostas ampliando a discussão temática do evento (30 minutos). Mediadora e spearkers.
4) Perguntas e respostas da audiência (20 minutos) e considerações finais (10 minutos). Mediadora, speakers e público.
Dinâmica e abordagens do evento:
1) Abertura: apresentação do tema e dos participantes. Mediadora.
2) Fala de abertura dos speakers (10 minutos) sobre suas atividades (programa municipal Boa Vista, estadual Rio Grande do Sul e governo federal). Speakers.
3) Uma a três rodadas de perguntas e respostas ampliando a discussão temática do evento (30 minutos). Mediadora e spearkers.
4) Perguntas e respostas da audiência (20 minutos) e considerações finais (10 minutos). Mediadora, speakers e público.
Presentador/a
| Nombre | Título | Biografía |
|---|---|---|
| Elisa Altafim (Mediadora) | Líder de portfólio | Professora doutora, psicóloga, líder de portfólio das iniciativas de parentalidade da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal e orientadora e pesquisadora no programa de pós-graduação em saúde mental da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP. |
| Letícia Marques | Professora | Psicóloga com doutorado em saúde coletiva. |
| Alexandra Brentani | Professora | Docente do Departamento de Pediatria da Faculdade de Medicina USP, atua na disciplina de pediatria preventiva e social, trabalhando no entendimento do impacto do stress tóxico, determinantes sociais da saúde e outros fatores adversos durante os primeiros anos de vida no desenvolvimento infantil. |
| Tiago Munhoz | Professor | Psicólogo. Especialista em Terapia Cognitivo Comportamental, Atenção Psicossocial e Sociologia. Mestre em Ciências Sociais, Mestre e Doutor em Epidemiologia pela Universidade Federal de Pelotas. |
| André Portela | Diretor | Economista, diretor do Clear e professor da FGV EESP. |
Resumen
A atividade possibilitou o aprendizado sobre diferentes instrumentos utilizados para avaliar o desenvolvimento das crianças e a parentalidade. Os participantes ressaltaram os impactos da pandemia sobre o trabalho de avaliação dos programas analisados. Como as visitas domiciliares tiveram de ser suspensas, o desafio de adaptar os programas ao novo contexto foram grandes. A principal estratégia adotada envolveu a coleta de informações através de entrevistas telefônicas, em substituição a encontros nos domicílios participantes, o que gerou uma série de novas dificuldades – desde o barulho nos ambientes até as perdas envolvidas com a impossibilidade de fazer a observação direta das crianças e famílias.
1. Disparamos e-mails e mensagens de WhatsApp de agradecimento aos participantes/palestrantes solicitando feedback sobre a dinâmica e resultado do evento.
2. Produzimos um vídeo de dois minutos com os “melhores momentos da atividade” para divulgar para um público mais amplo, convidando a assistir a íntegra do evento.
3. Enviamos este vídeo de forma personalizada para os participantes/palestrantes.
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